Gemini 應用程式產品部門經理 Carol Walport 表示:「自學筆記本是一個互動且具適應性的學習空間,每一堂課都會根據學生的學習成果重新調整。」 這項功能完全免費,全球擁有個人 Google 帳號的使用者均可使用,且適用於任何學科。 預計在未來幾個月內,也將開放給學校管理的帳號使用。
Google 同時在 Gemini 中推出「Connected Classroom」應用。這項工具能安全地匯入教師實際的班級脈絡——包括作業、成績和教材——進而協助分析學生進度、設計個人化活動,並處理日常教學事務。
所有資料均在 Google Workspace for Education 環境中處理,Google 強調這些資料絕不會用於訓練 AI 模型。 對教師而言,這意味著不再需要手動將教學目標和年級等資訊複製貼上到 Gemini,模型會自動提取相關的班級脈絡。
Google 宣布將在未來幾個月內,於「引導式學習」、「自學筆記本」和 NotebookLM 等產品中擴展「教師主導的 AI 活動」。這些活動以學校課程為基礎,讓教師能直接控制學生如何使用 AI 進行學習。 目標是提供清晰的學生理解程度洞察,使教師能更有效地進行個別指導。
Google 與 The Princeton Review 合作,透過 Gemini 應用程式的自學筆記本功能,提供完全免費的 GRE 和 ACT 全真模擬考題。 這些測驗旨在讓學生在沒有經濟壓力的情況下,獲得與真實考試高度相似的練習體驗,打破商業補習班的財務門檻。
Google 證實正在開發第一方的 Google Classroom MCP 伺服器,讓外部教育科技平台能夠安全地參考 Classroom 的資料。 這個伺服器將採用 2024 年由 Anthropic 推出的開放標準「Model Context Protocol(MCP)」,被形容為「AI 界的 USB-C 連接埠」,能讓外部工具與 Google Classroom 安全連結,同時保持工作流程的統一。 目前市面上已有第三方開發的開源版 Google Classroom MCP 伺服器,因此 Google 推出的官方版本將提供更完善的官方支援與安全保障。
除了產品發表,Google.org 也在 ISTE 2026 宣布新的資助計畫,以支持三個長期合作夥伴:aiEDU(與 K-12 學區共同制定 AI 整備策略)、ISTE+ASCD(進行 AI 輔助評量的實地研究)以及 Renaissance Philanthropy(支援教育計畫)。 這項資助建立在此前對全球 7.1 兆美元教育市場的佈局之上。
並非所有傳聞中的功能都在 ISTE 2026 上發表。例如,雖然 Google 官方部落格確認正在開發專供外部教育科技平台整合的 Google Classroom MCP 伺服器,但具體的第三方整合案例或正式上線日期,僅有「未來幾個月內」的概括時程。 此外,部分媒體報導的「Gemini for Education」(針對學校設計、包含高階模型的 Gemini 版本),實際上是在 ISTE 2025 就已發表的內容,並非 2026 年的新消息。
Gemini 應用程式產品部門經理 Carol Walport 表示:「自學筆記本是一個互動且具適應性的學習空間,每一堂課都會根據學生的學習成果重新調整。」 這項功能完全免費,全球擁有個人 Google 帳號的使用者均可使用,且適用於任何學科。 預計在未來幾個月內,也將開放給學校管理的帳號使用。
Google 同時在 Gemini 中推出「Connected Classroom」應用。這項工具能安全地匯入教師實際的班級脈絡——包括作業、成績和教材——進而協助分析學生進度、設計個人化活動,並處理日常教學事務。
所有資料均在 Google Workspace for Education 環境中處理,Google 強調這些資料絕不會用於訓練 AI 模型。 對教師而言,這意味著不再需要手動將教學目標和年級等資訊複製貼上到 Gemini,模型會自動提取相關的班級脈絡。
Google 宣布將在未來幾個月內,於「引導式學習」、「自學筆記本」和 NotebookLM 等產品中擴展「教師主導的 AI 活動」。這些活動以學校課程為基礎,讓教師能直接控制學生如何使用 AI 進行學習。 目標是提供清晰的學生理解程度洞察,使教師能更有效地進行個別指導。
Google 與 The Princeton Review 合作,透過 Gemini 應用程式的自學筆記本功能,提供完全免費的 GRE 和 ACT 全真模擬考題。 這些測驗旨在讓學生在沒有經濟壓力的情況下,獲得與真實考試高度相似的練習體驗,打破商業補習班的財務門檻。
Google 證實正在開發第一方的 Google Classroom MCP 伺服器,讓外部教育科技平台能夠安全地參考 Classroom 的資料。 這個伺服器將採用 2024 年由 Anthropic 推出的開放標準「Model Context Protocol(MCP)」,被形容為「AI 界的 USB-C 連接埠」,能讓外部工具與 Google Classroom 安全連結,同時保持工作流程的統一。 目前市面上已有第三方開發的開源版 Google Classroom MCP 伺服器,因此 Google 推出的官方版本將提供更完善的官方支援與安全保障。
除了產品發表,Google.org 也在 ISTE 2026 宣布新的資助計畫,以支持三個長期合作夥伴:aiEDU(與 K-12 學區共同制定 AI 整備策略)、ISTE+ASCD(進行 AI 輔助評量的實地研究)以及 Renaissance Philanthropy(支援教育計畫)。 這項資助建立在此前對全球 7.1 兆美元教育市場的佈局之上。
並非所有傳聞中的功能都在 ISTE 2026 上發表。例如,雖然 Google 官方部落格確認正在開發專供外部教育科技平台整合的 Google Classroom MCP 伺服器,但具體的第三方整合案例或正式上線日期,僅有「未來幾個月內」的概括時程。 此外,部分媒體報導的「Gemini for Education」(針對學校設計、包含高階模型的 Gemini 版本),實際上是在 ISTE 2025 就已發表的內容,並非 2026 年的新消息。