智元的「元苼計劃」並非單純推出新機械人，而是打算把機械人硬件和軟件工具帶進大學，支援具身人工智能（具身AI）教學與研究。報道指，首批合作院校超過20間，計劃提供逾1,000部機械人，並開放AIMA平台使用。214

要留意，這是部署計劃的報道，並不等於所有機械人已經送抵校園。

首批合作院校及機械人種類

首批提及的院校包括北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學、西安交通大學、東南大學、中山大學及華南理工大學等。報道指，校方預計會與智元共同建設具身AI教學及研究平台。具身AI泛指能夠感知、並與現實物理環境互動的人工智能系統。2

計劃涉及不同類型的機械人，包括輪式精靈（Genie）機械人、靈犀（Lingxi）及遠征（Expedition）人形機械人，以及四足機械人。報道提到總數超過1,000部，但沒有列出各型號數量、各校分配或交付時間表。214

AIMA平台提供甚麼工具？

硬件以外，計劃亦包括AIMA平台使用權。智元的AIMA生態系統包括靈心（LinkSoul），用於建立機械人互動智能體；靈創（LinkCraft），用於運動相關創作；以及精靈工坊（Genie Studio），用於開發機械人作業。15

現有報道沒有交代各校會取得哪些工具、授權條款如何，亦未說明平台使用權的具體範圍。

「約2億元」不是融資額

不同來源對計劃價值的描述並不完全一致：有報道稱，智元將投入2億元人民幣，用於機械人及AIMA平台；另一來源則稱，相關硬件和軟件資源由公司估值超過2億元人民幣。59

因此，這個金額應理解為計劃相關資源的價值說法，不能當作智元獲得2億元外部融資的證據。現有資料亦沒有說明估值方法，或軟件使用權的具體細節。

重點在教學和研究，不只是「有機械人可看」

計劃的公開目標，是透過大學合作建立具身智能人才生態。相關報道提到共同建設教學及研究平台；其他報道亦提及課程發展和實作訓練。智元的「元苼」計劃頁面則描述大學合作、平台共建及聯合研究。2540

讓學生和研究人員接觸實體機械人及開發工具，理論上可把課堂學習連接到機械人開發與實驗。不過，現有報道未能證實每間院校會獲得多少部機械人，也沒有確認一些更具體的安排，例如演算法除錯支援。

目前仍有甚麼未明？

現有資料大致支持計劃的輪廓：合作院校超過20間、規劃提供逾1,000部機械人、提供AIMA平台使用權，並以教育和研究為主。21415但完整院校名單、各校分配、交付時間、平台授權細節，以及各項培訓活動安排，仍未見清楚交代。

智元亦把「元苼」定位為連結大學、研究機構和業界的合作生態；其計劃頁面提及平台共建及聯合研究。40至於該更大型生態的合作夥伴或開發者總數，現有資料不足以核實部分報道所提的具體數字。

目前最穩妥的理解是：「元苼計劃」是一項規模較大的校園硬件及軟件部署計劃，目標是支援具身AI教育與研究。實際成效，仍要看資源如何分配，以及各校如何運用。

智元的「元苼計劃」並非單純推出新機械人，而是打算把機械人硬件和軟件工具帶進大學，支援具身人工智能（具身AI）教學與研究。報道指，首批合作院校超過20間，計劃提供逾1,000部機械人，並開放AIMA平台使用。214

要留意，這是部署計劃的報道，並不等於所有機械人已經送抵校園。

首批合作院校及機械人種類

首批提及的院校包括北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學、西安交通大學、東南大學、中山大學及華南理工大學等。報道指，校方預計會與智元共同建設具身AI教學及研究平台。具身AI泛指能夠感知、並與現實物理環境互動的人工智能系統。2

計劃涉及不同類型的機械人，包括輪式精靈（Genie）機械人、靈犀（Lingxi）及遠征（Expedition）人形機械人，以及四足機械人。報道提到總數超過1,000部，但沒有列出各型號數量、各校分配或交付時間表。214

AIMA平台提供甚麼工具？

硬件以外，計劃亦包括AIMA平台使用權。智元的AIMA生態系統包括靈心（LinkSoul），用於建立機械人互動智能體；靈創（LinkCraft），用於運動相關創作；以及精靈工坊（Genie Studio），用於開發機械人作業。15

現有報道沒有交代各校會取得哪些工具、授權條款如何，亦未說明平台使用權的具體範圍。

「約2億元」不是融資額

不同來源對計劃價值的描述並不完全一致：有報道稱，智元將投入2億元人民幣，用於機械人及AIMA平台；另一來源則稱，相關硬件和軟件資源由公司估值超過2億元人民幣。59

因此，這個金額應理解為計劃相關資源的價值說法，不能當作智元獲得2億元外部融資的證據。現有資料亦沒有說明估值方法，或軟件使用權的具體細節。

重點在教學和研究，不只是「有機械人可看」

計劃的公開目標，是透過大學合作建立具身智能人才生態。相關報道提到共同建設教學及研究平台；其他報道亦提及課程發展和實作訓練。智元的「元苼」計劃頁面則描述大學合作、平台共建及聯合研究。2540

讓學生和研究人員接觸實體機械人及開發工具，理論上可把課堂學習連接到機械人開發與實驗。不過，現有報道未能證實每間院校會獲得多少部機械人，也沒有確認一些更具體的安排，例如演算法除錯支援。

目前仍有甚麼未明？

現有資料大致支持計劃的輪廓：合作院校超過20間、規劃提供逾1,000部機械人、提供AIMA平台使用權，並以教育和研究為主。21415但完整院校名單、各校分配、交付時間、平台授權細節，以及各項培訓活動安排，仍未見清楚交代。

智元亦把「元苼」定位為連結大學、研究機構和業界的合作生態；其計劃頁面提及平台共建及聯合研究。40至於該更大型生態的合作夥伴或開發者總數，現有資料不足以核實部分報道所提的具體數字。

目前最穩妥的理解是：「元苼計劃」是一項規模較大的校園硬件及軟件部署計劃，目標是支援具身AI教育與研究。實際成效，仍要看資源如何分配，以及各校如何運用。