Carol Walport ผู้จัดการผลิตภัณฑ์กลุ่มของแอป Gemini อธิบายว่า Study Notebooks เป็น “พื้นที่แบบอินเทอร์แอกทีฟและปรับตามผู้เรียน โดยแต่ละบทเรียนจะปรับใหม่ตามผลลัพธ์ของนักเรียน”
ฟีเจอร์นี้ให้ใช้งานฟรี เปิดให้ใช้ทั่วโลกกับบัญชี Google ส่วนบุคคล และรองรับทุกสาขาวิชา ส่วนการใช้งานผ่านบัญชีที่โรงเรียนเป็นผู้จัดการคาดว่าจะตามมาในอีกไม่กี่เดือน
Google ยังเริ่มเปิดตัว แอป Classroom ใน Gemini หรือ Connected Classroom ซึ่งสามารถใช้บริบทของชั้นเรียนที่ครูมีอยู่จริงอย่างปลอดภัย ไม่ว่าจะเป็นงานที่มอบหมาย คะแนน และสื่อการสอน เพื่อช่วยวิเคราะห์ความก้าวหน้าของนักเรียน ร่างกิจกรรมที่เหมาะกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม และจัดการงานสอนประจำวัน
ข้อมูลจะถูกประมวลผลภายใน Google Workspace for Education และ Google ระบุว่าจะไม่นำข้อมูลดังกล่าวไปใช้ฝึกโมเดล AI ในทางปฏิบัติ ครูจึงไม่จำเป็นต้องคัดลอกหัวข้อ วัตถุประสงค์ หรือระดับชั้นไปใส่ใน Gemini เองทุกครั้ง เพราะระบบสามารถดึงบริบทที่เกี่ยวข้องจาก Classroom มาใช้ได้โดยตรง
ในช่วงไม่กี่เดือนข้างหน้า Google จะขยาย กิจกรรม AI ที่นำโดยครู ให้ครอบคลุม Guided Learning, Study Notebooks และ NotebookLM
กิจกรรมเหล่านี้จะอิงกับหลักสูตรของโรงเรียน และเปิดให้ครูควบคุมได้โดยตรงว่านักเรียนจะโต้ตอบกับ AI อย่างไร เป้าหมายคือช่วยให้ครูเห็นชัดขึ้นว่านักเรียนเข้าใจเนื้อหาส่วนใดแล้ว และยังติดขัดตรงไหน เพื่อให้เข้าไปช่วยเหลือได้ตรงจุดมากขึ้น
Google ยังระบุถึงเครื่องมือ Guided Learning ใหม่บน Chromebook ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนจดจ่อกับงานที่ได้รับมอบหมาย และลดสิ่งรบกวนทางดิจิทัล
จากความร่วมมือกับ The Princeton Review Google จะให้บริการข้อสอบฝึกทำ GRE และ ACT ฉบับเต็มโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ผ่านแอป Gemini ในส่วนของ Study Notebooks
ข้อสอบเหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกในรูปแบบใกล้เคียงการสอบจริง โดยไม่ต้องจ่ายค่าบริการเตรียมสอบเชิงพาณิชย์ ซึ่งอาจเป็นอุปสรรคด้านค่าใช้จ่ายสำหรับผู้เรียนบางกลุ่ม
Google ยืนยันว่ากำลังพัฒนา เซิร์ฟเวอร์ Google Classroom MCP แบบ first-party หรือบริการที่ Google พัฒนาและดูแลเอง เพื่อให้แพลตฟอร์มเทคโนโลยีการศึกษาภายนอกสามารถอ้างอิงบริบทจาก Classroom ได้อย่างปลอดภัย
MCP ย่อมาจาก Model Context Protocol เป็นมาตรฐานเปิดที่ Anthropic เปิดตัวในปี 2024 ทำหน้าที่เป็นช่องทางมาตรฐานระหว่างโมเดล AI กับเครื่องมือหรือแหล่งข้อมูลภายนอก โดยมักเปรียบเทียบให้เข้าใจง่ายว่าเป็น “USB-C สำหรับ AI”
สำหรับผู้ใช้ทั่วไป ความหมายคือเครื่องมือจากผู้ให้บริการภายนอกอาจเชื่อมต่อกับข้อมูลและเวิร์กโฟลว์ใน Google Classroom ได้เป็นระบบมากขึ้น โดยไม่ต้องแยกขั้นตอนการทำงานออกจากกัน อย่างไรก็ตาม Google ยังไม่ได้ระบุรายละเอียดการเชื่อมต่อกับผู้ให้บริการรายใดเป็นพิเศษ หรือกำหนดวันเปิดใช้งานที่แน่นอน นอกเหนือจากกรอบเวลาทั่วไปว่า “ในอีกไม่กี่เดือนข้างหน้า”
นอกจากนี้ ปัจจุบันมีโครงการเซิร์ฟเวอร์ Google Classroom MCP จากบุคคลที่สามในรูปแบบโอเพนซอร์สอยู่แล้ว ดังนั้นบริการของ Google เองจะเพิ่มการรองรับอย่างเป็นทางการและการรับรองด้านความปลอดภัยจากผู้พัฒนาแพลตฟอร์มโดยตรง
นอกเหนือจากการประกาศผลิตภัณฑ์ Google.org ยังประกาศเงินสนับสนุนใหม่ในงาน ISTE 2026 ให้แก่พันธมิตรระยะยาว 3 ราย ได้แก่ aiEDU ซึ่งร่วมพัฒนาแนวทางเตรียมความพร้อมด้าน AI สำหรับเขตการศึกษาระดับ K–12, ISTE+ASCD ซึ่งทำการศึกษาภาคสนามเกี่ยวกับการประเมินผลที่ใช้ AI และ Renaissance Philanthropy ซึ่งสนับสนุนโครงการด้านการศึกษา
แม้ Google จะยืนยันแผน Google Classroom MCP Server สำหรับการเชื่อมต่อกับแพลตฟอร์ม EdTech ภายนอก แต่ยังไม่มีการเปิดเผยรายชื่อการผสานระบบจากผู้ให้บริการรายใดหรือวันเปิดตัวที่ชัดเจน
ส่วนข่าวเกี่ยวกับ Gemini for Education ซึ่งเป็นเวอร์ชันของแอปสำหรับโรงเรียนและมีโมเดลระดับพรีเมียม ไม่ใช่ประกาศใหม่ของ ISTE 2026 แต่เป็นประกาศจากงาน ISTE 2025
ทั้งหมดนี้สะท้อนทิศทางของ Google ที่ต้องการให้ AI ไม่ได้เป็นเพียงแชตบอตตอบคำถาม แต่เป็นเครื่องมือที่เชื่อมโยงกับเนื้อหา หลักสูตร และบริบทการเรียนการสอนจริง
Carol Walport ผู้จัดการผลิตภัณฑ์กลุ่มของแอป Gemini อธิบายว่า Study Notebooks เป็น “พื้นที่แบบอินเทอร์แอกทีฟและปรับตามผู้เรียน โดยแต่ละบทเรียนจะปรับใหม่ตามผลลัพธ์ของนักเรียน”
ฟีเจอร์นี้ให้ใช้งานฟรี เปิดให้ใช้ทั่วโลกกับบัญชี Google ส่วนบุคคล และรองรับทุกสาขาวิชา ส่วนการใช้งานผ่านบัญชีที่โรงเรียนเป็นผู้จัดการคาดว่าจะตามมาในอีกไม่กี่เดือน
Google ยังเริ่มเปิดตัว แอป Classroom ใน Gemini หรือ Connected Classroom ซึ่งสามารถใช้บริบทของชั้นเรียนที่ครูมีอยู่จริงอย่างปลอดภัย ไม่ว่าจะเป็นงานที่มอบหมาย คะแนน และสื่อการสอน เพื่อช่วยวิเคราะห์ความก้าวหน้าของนักเรียน ร่างกิจกรรมที่เหมาะกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม และจัดการงานสอนประจำวัน
ข้อมูลจะถูกประมวลผลภายใน Google Workspace for Education และ Google ระบุว่าจะไม่นำข้อมูลดังกล่าวไปใช้ฝึกโมเดล AI ในทางปฏิบัติ ครูจึงไม่จำเป็นต้องคัดลอกหัวข้อ วัตถุประสงค์ หรือระดับชั้นไปใส่ใน Gemini เองทุกครั้ง เพราะระบบสามารถดึงบริบทที่เกี่ยวข้องจาก Classroom มาใช้ได้โดยตรง
ในช่วงไม่กี่เดือนข้างหน้า Google จะขยาย กิจกรรม AI ที่นำโดยครู ให้ครอบคลุม Guided Learning, Study Notebooks และ NotebookLM
กิจกรรมเหล่านี้จะอิงกับหลักสูตรของโรงเรียน และเปิดให้ครูควบคุมได้โดยตรงว่านักเรียนจะโต้ตอบกับ AI อย่างไร เป้าหมายคือช่วยให้ครูเห็นชัดขึ้นว่านักเรียนเข้าใจเนื้อหาส่วนใดแล้ว และยังติดขัดตรงไหน เพื่อให้เข้าไปช่วยเหลือได้ตรงจุดมากขึ้น
Google ยังระบุถึงเครื่องมือ Guided Learning ใหม่บน Chromebook ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนจดจ่อกับงานที่ได้รับมอบหมาย และลดสิ่งรบกวนทางดิจิทัล
จากความร่วมมือกับ The Princeton Review Google จะให้บริการข้อสอบฝึกทำ GRE และ ACT ฉบับเต็มโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ผ่านแอป Gemini ในส่วนของ Study Notebooks
ข้อสอบเหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกในรูปแบบใกล้เคียงการสอบจริง โดยไม่ต้องจ่ายค่าบริการเตรียมสอบเชิงพาณิชย์ ซึ่งอาจเป็นอุปสรรคด้านค่าใช้จ่ายสำหรับผู้เรียนบางกลุ่ม
Google ยืนยันว่ากำลังพัฒนา เซิร์ฟเวอร์ Google Classroom MCP แบบ first-party หรือบริการที่ Google พัฒนาและดูแลเอง เพื่อให้แพลตฟอร์มเทคโนโลยีการศึกษาภายนอกสามารถอ้างอิงบริบทจาก Classroom ได้อย่างปลอดภัย
MCP ย่อมาจาก Model Context Protocol เป็นมาตรฐานเปิดที่ Anthropic เปิดตัวในปี 2024 ทำหน้าที่เป็นช่องทางมาตรฐานระหว่างโมเดล AI กับเครื่องมือหรือแหล่งข้อมูลภายนอก โดยมักเปรียบเทียบให้เข้าใจง่ายว่าเป็น “USB-C สำหรับ AI”
สำหรับผู้ใช้ทั่วไป ความหมายคือเครื่องมือจากผู้ให้บริการภายนอกอาจเชื่อมต่อกับข้อมูลและเวิร์กโฟลว์ใน Google Classroom ได้เป็นระบบมากขึ้น โดยไม่ต้องแยกขั้นตอนการทำงานออกจากกัน อย่างไรก็ตาม Google ยังไม่ได้ระบุรายละเอียดการเชื่อมต่อกับผู้ให้บริการรายใดเป็นพิเศษ หรือกำหนดวันเปิดใช้งานที่แน่นอน นอกเหนือจากกรอบเวลาทั่วไปว่า “ในอีกไม่กี่เดือนข้างหน้า”
นอกจากนี้ ปัจจุบันมีโครงการเซิร์ฟเวอร์ Google Classroom MCP จากบุคคลที่สามในรูปแบบโอเพนซอร์สอยู่แล้ว ดังนั้นบริการของ Google เองจะเพิ่มการรองรับอย่างเป็นทางการและการรับรองด้านความปลอดภัยจากผู้พัฒนาแพลตฟอร์มโดยตรง
นอกเหนือจากการประกาศผลิตภัณฑ์ Google.org ยังประกาศเงินสนับสนุนใหม่ในงาน ISTE 2026 ให้แก่พันธมิตรระยะยาว 3 ราย ได้แก่ aiEDU ซึ่งร่วมพัฒนาแนวทางเตรียมความพร้อมด้าน AI สำหรับเขตการศึกษาระดับ K–12, ISTE+ASCD ซึ่งทำการศึกษาภาคสนามเกี่ยวกับการประเมินผลที่ใช้ AI และ Renaissance Philanthropy ซึ่งสนับสนุนโครงการด้านการศึกษา
แม้ Google จะยืนยันแผน Google Classroom MCP Server สำหรับการเชื่อมต่อกับแพลตฟอร์ม EdTech ภายนอก แต่ยังไม่มีการเปิดเผยรายชื่อการผสานระบบจากผู้ให้บริการรายใดหรือวันเปิดตัวที่ชัดเจน
ส่วนข่าวเกี่ยวกับ Gemini for Education ซึ่งเป็นเวอร์ชันของแอปสำหรับโรงเรียนและมีโมเดลระดับพรีเมียม ไม่ใช่ประกาศใหม่ของ ISTE 2026 แต่เป็นประกาศจากงาน ISTE 2025
ทั้งหมดนี้สะท้อนทิศทางของ Google ที่ต้องการให้ AI ไม่ได้เป็นเพียงแชตบอตตอบคำถาม แต่เป็นเครื่องมือที่เชื่อมโยงกับเนื้อหา หลักสูตร และบริบทการเรียนการสอนจริง