Как Сингапур внедряет безопасный ИИ для 150 000 чиновников

Среди ключевых мер безопасности — не только ограничения на уровне языковых моделей, но и жесткие технические барьеры для самих цифровых агентов. К примеру, им можно запретить удалять файлы, отправлять письма внешним адресатам или же сузить круг получателей до минимума . Архитектура Desk спроектирована так, чтобы защита сохранялась даже при добавлении или замене сторонних ИИ-решений .

Общий подход GovTech к кибербезопасности опирается на правительственную доверенную архитектуру (government trust-based architecture framework), регулярный ред-тиминг (имитацию атак), оценку уязвимостей и тестирование на проникновение во всех ведомствах . Агентство также разработало центральную платформу Cerberus — она обеспечивает защиту конечных точек и обнаружение угроз в масштабах всего правительства . В дополнение к этому выпущено руководство по кибербезопасности для больших языковых моделей (LLM Cybersecurity Playbook), которое задает базовые практики для разработки, закупки, внедрения и использования больших языковых моделей в министерствах .

По срокам платформа пока находится в разработке и тестируется отдельными служащими. Широкомасштабное внедрение запланировано на вторую половину 2026 года .

Реестр ИИ-агентов — контроль над цифровыми помощниками

Параллельно Сингапур строит реестр ИИ-агентов для всех 150 000 государственных чиновников . Это не просто справочник, а механизм контроля, который будет отслеживать владельца, функции и действия каждого агента — от написания кода до анализа документов .

Реестр — часть более широкого набора инструментов управления, которые GovTech создает для минимизации рисков, связанных с «агентным ИИ» — системами, способными самостоятельно принимать решения и действовать с машинной скоростью . Проект согласован с общей стратегией города-государства по регулированию автономного ИИ. В частности, Сингапур первым в мире провел «песочницу» (AI Agents Sandbox) совместно с Google (с августа 2025 по май 2026 года), где в реальных государственных условиях тестировались агенты для контроля качества, проверки безопасности и социальной помощи. Эксперимент выявил серьезные риски в сфере кибербезопасности, приватности и надзора .

На политическом уровне 22 января 2026 года была представлена Модельная система управления для агентного ИИ (Model AI Governance Framework for Agentic AI). Она требует от организаций заранее оценивать и ограничивать риски, держать под контролем автономность и права доступа агентов, а также сохранять ответственность за человеком . В приложениях к документу есть шаблоны реестра агентов и управления их идентификацией . Вместе операционный реестр и этот фреймворк представляют собой двойной подход: отслеживать, что делают агенты, и устанавливать правила, как они должны себя вести.

ИИ в школах: что подтверждено

В первоначальном запросе фигурировали Markly и LangBuddy как инструменты, которые якобы тестируются в государственных школах. Предоставленные источники не подтверждают эти названия.

Вместе с тем подтверждено, что в Сингапуре уже работает несколько централизованно разработанных ИИ-инструментов на базе Singapore Student Learning Space (SLS) — национальной онлайн-платформы для всех учителей и учащихся . Эти решения совместно разрабатываются Министерством образования (MOE) и GovTech. Среди них:

• ShortAnsFA, LangFA-EL, MathFA — три «ассистента обратной связи», которые проверяют работы студентов и дают мгновенные комментарии .
• Authoring Copilot — помогает педагогам в планировании уроков: генерирует разделы, активности и компоненты занятия на основе запроса учителя .
• Learning Assistant (LEA) — ИИ-тьютор, который использует сократовский метод, задавая наводящие вопросы вместо готовых ответов, чтобы стимулировать мышление ученика .
• Adaptive Learning System (ALS) — с помощью машинного обучения выстраивает персонализированные траектории для старшей начальной школы (математика) и средней школы (география) .
• Speech Evaluation Tool — анализирует произношение, беглость и четкость речи, позволяя учащимся самостоятельно отрабатывать устные навыки .

Министерство образования придерживается поэтапного подхода: для начальных классов (Primary 1–3) ИИ-инструменты намеренно не вводят, чтобы защитить развитие базовых навыков, в то время как старшие школьники используют ИИ как партнера по учебе . Министр образования Джасмин Лау сформулировала цель так: помочь студентам «узнать об ИИ, научиться использовать ИИ, учиться с ИИ и, самое главное, — учиться за пределами ИИ» .

Кибербезопасность: тесты на проникновение с помощью ИИ

GovTech осознанно переходит к упреждающему, непрерывному тестированию защищенности систем. Глава направления кибербезопасности ведомства Чиан Кай Анг заявил, что агентство отходит от парадигмы «кибератаки можно предотвратить» в пользу постоянного сканирования уязвимостей, а не разовых проверок .

Также масштабируется использование ИИ в тестах на устойчивость к DDoS-атакам (Distributed Denial of Service), чтобы сделать такие проверки доступнее для других ведомств . В официальном блоге подтверждается работа над проектом «Инженерные мультиагентные архитектуры для автономного тестирования на проникновение» .

В качестве наступательного инструмента создан AI Capture the Flag (AI CTF) — флагманская платформа, где участники соревнуются в поиске уникальных уязвимостей именно в системах ИИ, которые традиционное тестирование может не заметить .

Общая картина

Эти инструменты не разрозненные инициативы, а часть общей стратегии. Сингапур направил более 1 миллиарда сингапурских долларов на пять лет на катализацию деятельности в сфере ИИ и поставил цель утроить число специалистов-практиков до 15 000 человек . К марту 2026 года было объявлено о создании Института цифрового правительства (Institute of Digital Government), который будет системно обучать весь госаппарат цифровым, дизайнерским и ИИ-навыкам, с обязательными базовыми модулями по кибербезопасности, защите данных и ИИ-грамотности .

Национальная стратегия в области ИИ формулирует задачу как «всестороннее внедрение ИИ в государственных органах для повышения операционной эффективности и улучшения предоставления услуг» . Реестр, Assistant Desk, школьные инструменты и киберинициативы — все это практическое воплощение единой политики: внедрять ИИ в масштабе всей страны, но и управлять, и защищать его на каждом уровне.