Microsofts rapport om KI i skolen 2026: 92 prosent har tatt i bruk KI, men opplæringen henger etter

Alle verktøyene er integrert i eksisterende Microsoft 365 Education-arbeidsflyter med innebygde personvern- og sikkerhetsbeskyttelser, og de fleste krever ingen ekstra lisensieringskostnad for kvalifiserte brukere .

Rapportfunn: Utbredt KI-bruk møter et opplæringsgap

2026 AI in Education Report var basert på en undersøkelse av 3 345 personer på tvers av grunnskole, videregående og høyere utdanning i USA, Storbritannia, Australia, Brasil, Japan og Saudi-Arabia, gjennomført 13. februar – 9. mars 2026 .

Nesten universell KI-bruk

• 92 % av elever og skoleledere og 88 % av lærere har allerede brukt KI til skolerelaterte formål .
• 58 % av skoleledere sier at skolene deres allerede implementerer eller skalerer KI .
• 78 % av ledere, 76 % av lærere og 65 % av elever rapporterer at deres KI-bruk til skolearbeid har økt det siste året .

Et markant opplæringsgap

• 66 % av lærere og 52 % av elever ønsker månedlig eller kvartalsvis KI-opplæring .
• 87 % av lærere og skoleledere og 79 % av elever er enige i at det å kunne bruke KI effektivt og ansvarlig er viktig for elevenes fremtid .
• 77 % av elevene og 53 % av lærerne sier de ikke har fått noen formell KI-opplæring – et tydelig gap mellom opplevd viktighet og faktisk støtte .
• Akademisk integritet var den største KI-bekymringen for 41 % av elevene og 42 % av lærerne .

Fra eksperimentering til strukturert bruk

Microsofts rapport konkluderer med at utdanning har "beveget seg forbi tidlig eksperimentering", men trenger regelmessig, rollebasert opplæring og tydeligere retningslinjer for ansvarlig bruk for å gjøre adopsjon til meningsfulle læringsresultater snarere enn bare produktivitetsgevinster . Som svar utvidet Microsoft også sitt Microsoft Elevate for Educators-opplærings- og sertifiseringsprogram, med gratis faglige læringsressurser og et nytt avansert sertifiseringsspor .