マイクロソフトの2026年教育AIレポートで、92%の生徒・教育リーダーと88%の教員が学校関連でAIを利用していることが判明。しかし77%の生徒と53%の教員は正式なAIトレーニングを受けていない。

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2026年6月24日、マイクロソフトは年次レポート『2026 AI in Education Report』の第3版を発表すると同時に、Microsoft 365 Education向けの新しいAI搭載クラスルームツール群を追加費用なしで提供開始すると発表しました。本レポートは米国、英国、オーストラリア、ブラジル、日本、サウジアラビアの6カ国、K-12(小中高)および高等教育機関の計3,345人を対象に2026年2月13日から3月9日にかけて実施された調査に基づいています
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レポートの最大の発見は、AI利用の急速な普及と、それに見合うトレーニングの不足です。
マイクロソフトは同レポートで、教育現場は「初期の実験段階を過ぎた」と結論づける一方、普及を持続可能な学習成果に結びつけるには、定期的かつ役割に応じたトレーニングと責任ある利用ガイドラインの整備が急務だと指摘しています。
マイクロソフトが同時発表した新機能は、いずれもMicrosoft 365 Educationの既存ワークフローに統合され、プライバシーとセキュリティを確保した設計になっています。多くの機能は対象ユーザーであれば追加ライセンス費用は不要です。
トレーニング不足を受け、マイクロソフトは教員向けの専門能力開発プログラム「Microsoft Elevate for Educators」を拡大。新たに上級認定資格コースを追加し、無料のプロフェッショナルラーニングリソースを提供します。これにより、教員がAIツールを効果的に授業に組み込むための後押しを狙います。
新しい教育ツール群はISTELive 26(国際教育テクノロジーカンファレンス)に合わせて順次展開される予定です。
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マイクロソフトの2026年教育AIレポートで、92%の生徒・教育リーダーと88%の教員が学校関連でAIを利用していることが判明。しかし77%の生徒と53%の教員は正式なAIトレーニングを受けていない。
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