理由の一つは、教育内容の違いだ。VTCのプログラムは次のような特徴を持つ。
・技術や実務スキルを中心とした教育
・特定産業に直結した専門訓練
・インターンシップや実習などの実務経験
こうした人材は、技術職・現場系職種・応用技術分野に多く進む傾向があり、定型的な事務業務よりもAIによる自動化が難しい分野に関わることが多い。
大学卒向け求人の急減は、より大きな問題も浮き彫りにしている。
従来、エントリーレベル職は新卒者が職場で実務を学ぶ「入口」として機能していた。しかしAIや自動化がこうした業務を置き換えると、若者が経験を積む最初の機会自体が減る可能性がある。
主な取り組みとして挙げているのは次の通りだ。
産業界との連携強化
企業ニーズに合ったスキル教育を行うことで、卒業生の即戦力化を図る。
この計画は、教育と産業をより密接に結びつけ、学生が変化の速い労働市場に適応できるようにする狙いがある。
大学卒と職業教育卒の就職状況の差は、香港の労働市場が大きく変わりつつあることを示している。
AIによって一部のホワイトカラー初級職の需要は減少する一方、現場で役立つ実践的スキルの価値はむしろ高まっている可能性がある。
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