IA a scuola? Il 92% la usa, ma la formazione resta indietro: il rapporto Microsoft 2026

Il 24 giugno 2026, Microsoft ha pubblicato la terza edizione del suo Rapporto 2026 sull'IA nell'Educazione e, contemporaneamente, ha annunciato una serie di nuovi strumenti didattici basati sull'intelligenza artificiale per Microsoft 365 Education, disponibili senza costi aggiuntivi. Il rapporto, basato su un sondaggio condotto su 3.345 persone in sei Paesi, mostra che l'uso dell'IA nelle scuole è ormai quasi universale, ma la formazione formale non ha tenuto il passo .

Nuovi strumenti IA per la classe

Microsoft ha svelato diverse nuove funzionalità integrate in Microsoft 365 Education, in fase di implementazione immediata per le community di anteprima e disponibili a livello generale nei prossimi mesi :

• Unit Plans in Teach – I docenti inseriscono materia, livello scolastico, lingua e durata; l'IA genera una bozza di Unit Plan con panoramica, domande essenziali e struttura settimanale, supportando gli standard accademici di oltre 50 Paesi. Gli insegnanti possono perfezionare le bozze e generare materiali di supporto tramite Copilot Chat .

• Linee guida per l'IA degli studenti in Assignments – I docenti possono impostare regole per l'uso dell'IA a livello di singolo compito, su quattro livelli (dal divieto totale all'uso completo di Copilot Chat), aiutando a gestire le preoccupazioni sull'integrità accademica, che è la principale ansia legata all'IA per il 41% degli studenti e il 42% dei docenti .

• Learning Zone – Uno strumento per lezioni interattive guidate dal docente che permette di controllare l'avanzamento della lezione in tempo reale, visualizzare l'attività degli studenti e rivedere le risposte .

• Agente di Studio e Apprendimento (Copilot Chat) – Uno strumento di apprendimento guidato per studenti dai 13 anni in su che utilizza domande strutturate, flashcard, quiz e feedback invece di fornire risposte dirette, progettato per stimolare il pensiero critico .

• Learning Activities – Flashcard, quiz, esercizi di abbinamento e riempimento generati dall'IA e integrati in Assignments e Classwork. Gli studenti possono anche generare attività di studio partendo da documenti e PDF condivisi dal docente .

• Copilot Notebooks – Accesso esteso a strumenti di prendere appunti e studio assistiti dall'IA nell'ecosistema Microsoft 365 .

• Strumenti per compiti di gruppo – I docenti possono riutilizzare i gruppi, spostare gli studenti tra i gruppi e fornire risorse diverse a ciascun gruppo all'interno di un singolo compito (disponibile da agosto 2026) .

• Allineamento agli standard in Teams Assignments – I docenti possono allegare standard educativi alle istruzioni dei compiti e generare rubriche di valutazione allineate a tali standard .

Tutti gli strumenti sono integrati nei flussi di lavoro esistenti di Microsoft 365 Education con protezioni integrate per la privacy e la sicurezza e la maggior parte non richiede costi di licenza aggiuntivi per gli utenti idonei .

I dati del rapporto: un'adozione diffusa ma un gap formativo

Il Rapporto 2026 sull'IA nell'Educazione si basa su un sondaggio condotto su 3.345 persone tra scuole primarie/secondarie e istruzione superiore in Stati Uniti, Regno Unito, Australia, Brasile, Giappone e Arabia Saudita, dal 13 febbraio al 9 marzo 2026 .

Uso quasi universale dell'IA

• Il 92% degli studenti e dei dirigenti scolastici e l'88% dei docenti hanno già utilizzato l'IA per scopi scolastici .
• Il 58% dei dirigenti scolastici afferma che le loro scuole stanno già implementando o scalando l'uso dell'IA .
• Il 78% dei dirigenti, il 76% dei docenti e il 65% degli studenti riferisce che il proprio uso dell'IA per la scuola è aumentato nell'ultimo anno .

Un divario formativo preoccupante

• Il 66% dei docenti e il 52% degli studenti desiderano una formazione sull'IA a cadenza mensile o trimestrale .
• L'87% di docenti e dirigenti e il 79% degli studenti concordano sul fatto che saper usare l'IA in modo efficace e responsabile sia importante per il futuro degli studenti .
• Il 77% degli studenti e il 53% dei docenti dichiarano di non aver ricevuto alcuna formazione formale sull'IA — un divario netto tra l'importanza percepita e il supporto effettivo .
• L'integrità accademica è stata la principale preoccupazione legata all'IA per il 41% degli studenti e il 42% dei docenti .

Dalla sperimentazione all'uso strutturato

Il rapporto di Microsoft conclude che l'istruzione ha "superato la fase di sperimentazione iniziale", ma necessita di una formazione ricorrente e specifica per ruolo, e di linee guida più chiare per un uso responsabile, per trasformare l'adozione in risultati di apprendimento significativi e non solo in guadagni di produttività . In risposta, Microsoft ha ampliato il suo programma di formazione e certificazione Microsoft Elevate for Educators, con risorse di apprendimento professionale gratuite e un nuovo percorso di certificazione avanzata .