AI डीपफेक ऐप्स हांगकांग में बच्चों के खिलाफ इमेज-आधारित दुर्व्यवहार को बढ़ावा दे रहे हैं: 7 प्रमुख खतरे

2. साथियों द्वारा किया गया दुर्व्यवहार और स्कूल-आधारित घटनाएं

हांगकांग में, हांगकांग विश्वविद्यालय (HKU) के एक पुरुष लॉ छात्र ने कथित तौर पर मुफ्त AI सॉफ्टवेयर का उपयोग करके 20-30 महिलाओं की लगभग 700 गैर-सहमति वाली अश्लील तस्वीरें बनाईं, जिनमें उनके अपने विश्वविद्यालय और प्राइमरी स्कूल के सहपाठी और सेकेंडरी स्कूल के शिक्षक शामिल थे । PCPD चेतावनी देता है कि बच्चे और किशोर अक्सर नुकसान की गंभीरता को समझे बिना अपने साथियों के दुर्भावनापूर्ण डीपफेक बना और साझा कर सकते हैं । यह सिर्फ हांगकांग तक सीमित नहीं है — अन्य क्षेत्रों के स्कूलों ने छात्रों के स्पष्ट AI डीपफेक के साथ ब्लैकमेल किए जाने की सूचना दी है ।

3. बाल पीड़ितों को गंभीर मनोवैज्ञानिक नुकसान

AI-जनित इमेज-आधारित यौन शोषण के शिकार लोग आमतौर पर अपमान, शर्म, क्रोध, उल्लंघन और आत्म-दोष का अनुभव करते हैं, जिससे लगातार भावनात्मक संकट, स्कूल और परिवार से दूरी, और भरोसेमंद रिश्ते बनाए रखने में कठिनाई होती है । कुछ मामलों में यह आत्म-हानि और आत्महत्या के विचारों को जन्म दे सकता है। हर बार जब सामग्री साझा की जाती है, तो आघात बढ़ जाता है । बच्चे विशेष रूप से कमजोर होते हैं क्योंकि उनकी संज्ञानात्मक क्षमताएं अभी भी विकसित हो रही होती हैं और उन्हें डीपफेक की पहचान करने में अधिक कठिनाई होती है ।

4. AI-जनित बाल यौन शोषण सामग्री (CSAM) में तेज़ी से वृद्धि

2025 में, इंटरनेट वॉच फाउंडेशन ने 8,029 AI-जनित छवियों और वीडियो का मूल्यांकन यथार्थवादी बाल यौन शोषण के रूप में किया, जिनकी मात्रा डार्क वेब और मुख्यधारा के वाणिज्यिक प्लेटफार्मों दोनों पर लगातार बढ़ रही है । यह कल्पना बड़े पैमाने पर उत्पन्न और वितरित की जा रही है, जो मौजूदा मॉडरेशन सिस्टम को प्रभावित कर रही है।

5. हांगकांग की कानूनी खामी: बिना वितरण के निर्माण अपराध नहीं है

हांगकांग के मौजूदा कानून के तहत, बिना वितरित किए केवल AI-जनित अंतरंग छवियां बनाना कोई आपराधिक अपराध नहीं है — केवल प्रकाशन या प्रकाशन की धमकी को कवर किया जाता है । HKU डीपफेक मामले के पीड़ितों ने कहा कि कानूनी सलाह ने इस खामी की पुष्टि की, जिससे छवियां बनाने वाले छात्र के खिलाफ कोई आपराधिक उपाय नहीं बचा । हांगकांग सुरक्षा ब्यूरो (Security Bureau) ने घोषणा की है कि वह डीपफेक पोर्नोग्राफी को कवर करने के लिए यौन अपराध कानूनों का विस्तार करने हेतु एक सार्वजनिक परामर्श शुरू करेगा, और 2026 तक संशोधन पारित करने का लक्ष्य रखेगा । हांगकांग बार एसोसिएशन ने समस्या के समाधान के लिए एक 'लक्षित कानून' बनाने का आह्वान किया है । हालांकि, 2026 के मध्य तक, कानून में अभी तक संशोधन नहीं किया गया है।

6. माता-पिता और बच्चों के बीच कम जागरूकता

PCPD ने पाया है कि हांगकांग में माता-पिता और बच्चों को आम तौर पर डीपफेक जोखिमों के बारे में अपर्याप्त जागरूकता है, और बच्चों से जुड़े दुर्भावनापूर्ण डीपफेक मामले तेजी से बढ़ रहे हैं । 'शेरेंटिंग' (sharenting) — माता-पिता द्वारा बच्चों की तस्वीरों को ऑनलाइन ओवरशेयर करना — कच्चा माल प्रदान करता है जिसका डीपफेक निर्माण के लिए आसानी से दुरुपयोग किया जा सकता है । PCPD ने दिसंबर 2025 में जागरूकता बढ़ाने और व्यावहारिक मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए 'एब्यूज ऑफ AI डीपफेक्स: टूलकिट फॉर स्कूल्स एंड पैरेंट्स' (Abuse of AI Deepfakes: Toolkit for Schools and Parents) प्रकाशित किया ।

7. एक बार ऑनलाइन होने के बाद निकालना लगभग असंभव

नकली अंतरंग छवियां, एक बार प्रसारित होने के बाद, इंटरनेट से हटाना बेहद मुश्किल होता है, जिससे पीड़ितों को स्थायी नुकसान होता है । यह स्थायित्व मनोवैज्ञानिक क्षति को और बढ़ा देता है, क्योंकि पीड़ितों को पता होता है कि छवियां किसी भी समय फिर से सामने आ सकती हैं।

क्या किया जा रहा है?

इन खतरों के जवाब में, PCPD ने HKU घटना की आपराधिक जांच शुरू की है और स्कूलों और माता-पिता के लिए एक टूलकिट प्रकाशित किया है । हांगकांग सरकार कानूनी ढांचे की समीक्षा कर रही है, जिसमें सुरक्षा ब्यूरो ने डीपफेक पोर्नोग्राफी को कवर करने के लिए यौन अपराध कानूनों के विस्तार पर सार्वजनिक परामर्श शुरू करने की योजना बनाई है । हांगकांग में प्राइवेसी अधिकारियों ने, लगभग 60 वैश्विक समकक्षों के साथ, AI-जनित हानिकारक कल्पना, विशेष रूप से बच्चों से संबंधित, पर एक संयुक्त बयान जारी किया है ।

माता-पिता और स्कूल क्या कर सकते हैं?

PCPD के टूलकिट में माता-पिता को सलाह दी गई है कि वे अपने बच्चों की तस्वीरें या वीडियो ऑनलाइन पोस्ट करने से पहले ध्यान से सोचें, और स्कूलों से आग्रह किया गया है कि वे छात्रों को डीपफेक बनाने या साझा करने के जोखिमों और कानूनी परिणामों के बारे में शिक्षित करें । विशेषज्ञ बच्चों को महत्वपूर्ण डिजिटल साक्षरता कौशल सिखाने और ऑनलाइन सुरक्षा के बारे में खुली बातचीत को प्रोत्साहित करने की सलाह देते हैं ।