सहयोगी या प्रतिस्पर्धी बोर्ड गेम: 4 से 6 साल के बच्चों के व्यवहार पर क्या पड़ता है असर?

छोटे बच्चों की परवरिश में खेलों का बहुत बड़ा योगदान होता है। खासकर बोर्ड गेम जैसे सामूहिक खेल न केवल उनका मनोरंजन करते हैं, बल्कि सामाजिक व्यवहार सीखने का एक ज़रूरी ज़रिया भी बनते हैं। अक्सर माता-पिता और शिक्षकों के मन में यह सवाल रहता है कि क्या सहयोग वाले खेल (जिनमें मिलकर जीतना होता है) ज़्यादा अच्छे होते हैं, या प्रतिस्पर्धा वाले (जहां हार-जीत तय होती है)?

इसी सवाल का जवाब ढूंढने के लिए स्वीडन के शोधकर्ताओं Eriksson, Kenward, Poom और Stenberg ने साल 2021 में एक अध्ययन किया। इस अध्ययन में 4 से 6 साल की उम्र के 65 बच्चों को शामिल किया गया और छह हफ़्तों तक उनके समूहों पर सहयोगी और प्रतिस्पर्धी बोर्ड गेम का असर देखा गया।

क्या निकले नतीजे?

शोध का एक दिलचस्प नतीजा यह था कि खेल के प्रकार का बच्चों के सहयोगी (cooperative) या सामाजिक-समर्थक (prosocial) व्यवहार पर कोई स्पष्ट प्रभाव नहीं पड़ा। दोनों तरह के खेलों के बाद बच्चों में सहयोग और प्रतिस्पर्धा की भावना लगभग समान स्तर पर देखी गई।

हालांकि, शोधकर्ताओं ने एक बारीकी पर गौर किया: प्रतिस्पर्धी बोर्ड गेम खेलने के बाद बच्चों में प्रतिस्पर्धी व्यवहार (जैसे दूसरों से आगे निकलने की कोशिश) थोड़ा बढ़ सकता है। लेकिन उन्होंने यह भी माना कि उनका प्रतिस्पर्धी व्यवहार मापने का पैमाना (measure) बहुत विश्वसनीय नहीं था, इसलिए इस नतीजे को सावधानी से लेना चाहिए।