Gemini Notebook se transforme en assistant de révision mobile et conversationnel

Google renforce Gemini Notebook pour la rentrée avec une idée directrice : permettre aux étudiants de questionner, réviser et réutiliser leurs supports de cours depuis leur téléphone, tout en conservant le lien avec les documents fournis. Anciennement appelé NotebookLM, le service reçoit notamment la conversation vocale en direct, l’enregistrement de cours et de nouveaux outils de révision. 69

Parler à son carnet en temps réel

Gemini Notebook déploie des conversations vocales en direct dans ses applications Android et iOS, dans près de 100 langues. L’usage ne se veut pas celui d’un chatbot généraliste : Google précise que les réponses restent ancrées dans les sources ajoutées au carnet. Un étudiant peut ainsi demander une explication pas à pas à partir d’un texte imposé, de notes ou d’autres documents importés. 67

L’échange est conçu pour être naturel : il est possible de poser des questions complémentaires à l’oral et d’interrompre Gemini Notebook pendant sa réponse. Le déploiement commence auprès des abonnés Google AI Ultra âgés d’au moins 18 ans, puis doit s’étendre aux utilisateurs de Google AI Pro et à d’autres publics. La disponibilité dépendra donc de l’offre et du calendrier de déploiement. 46

Enregistrer un cours et l’ajouter aux sources

Un enregistreur audio mobile est également prévu dans Gemini Notebook. Google indique qu’il doit arriver la semaine suivante, afin de capter un cours, une note dictée ou une idée à voix haute, puis d’ajouter l’audio comme source dans un carnet. L’enregistrement pourra alors être regroupé avec les autres documents, interrogé dans le chat et cité dans les réponses. 46

En pratique, cela dessine un parcours plus continu : enregistrer un cours, y joindre les diapositives ou des notes manuscrites, puis poser des questions ciblées sur un même ensemble de sources plutôt que de naviguer entre plusieurs fichiers.

Un espace unique pour réviser activement

Google introduit les aperçus d’apprentissage interactifs (Interactive Learning Overviews). Ce format rassemble dans une même expérience un résumé, des infographies, des quiz et des fiches de révision (flashcards). L’objectif est de proposer plusieurs manières de revoir le contenu d’un même carnet. 613

Au-delà d’un simple récapitulatif, l’idée est de passer de l’explication à l’autoévaluation et à la révision visuelle sans devoir préparer manuellement chaque support.

Davantage de formats de questions, avec explications à la suite

La génération de quiz ne se limite plus à un seul type de question. Gemini Notebook prendra en charge les réponses courtes, les questions à choix multiples avec plusieurs bonnes réponses et les exercices à trous. Après avoir répondu, l’utilisateur pourra poursuivre dans un chat pour demander une explication ou davantage d’entraînement. 613

Ce prolongement est important : un résultat de quiz peut signaler une erreur, sans expliquer son origine. En gardant l’échange relié aux sources du carnet, l’étudiant peut demander pourquoi sa réponse est fausse et solliciter une explication plus claire.

Des vidéos courtes pour un rappel rapide

Google ajoute aussi les Shorts, de brèves vidéos de synthèse destinées à une révision rapide. Les informations publiées sur cette mise à jour les décrivent comme des résumés d’environ 60 secondes, fondés sur les sources du carnet ; la fonction de présentation vidéo s’étend par ailleurs à plus de 80 langues. 313

Ces vidéos sont présentées comme un aide-mémoire, et non comme un substitut aux notes, lectures ou enregistrements de cours d’origine.

La stratégie éducative de Google

Ces changements s’inscrivent dans la campagne de rentrée de Google, centrée sur des parcours d’étude personnalisés. Dans l’application Gemini, l’entreprise met en avant des carnets d’étude et des quiz de diagnostic destinés à repérer les lacunes et à adapter l’accompagnement. 2022

Le nom du produit change également : NotebookLM devient Gemini Notebook. Google indique que son rôle central ne change pas : celui d’un assistant de recherche et d’apprentissage alimenté par les informations que l’utilisateur choisit de lui fournir. 9

Offre étudiante : Pro aux États-Unis, Plus ailleurs

Un point mérite d’être distingué : l’offre gratuite d’un an n’est pas identique partout. Les étudiants de l’enseignement supérieur éligibles aux États-Unis peuvent obtenir un an de Google AI Pro, une offre valorisée par Google à 19,99 $ par mois. Les étudiants éligibles hors des États-Unis se voient proposer un an de Google AI Plus. Des conditions d’éligibilité s’appliquent. 2820

Pour juger de l’intérêt concret de ces nouveautés, l’enjeu principal n’est ni le changement de nom ni un format généré en particulier. C’est le fonctionnement fondé sur les sources : réunir ses supports de cours dans un carnet, y ajouter de nouveaux contenus depuis son mobile, puis se questionner et s’entraîner à partir de ce même corpus. 67