Lu-Lyn Chang : du macramé pour s’apaiser aux sacs Bound Designs

À l’école, Lu-Lyn Chang avait échoué en travaux manuels et en avait conclu qu’elle n’était pas douée de ses mains. Dans la cinquantaine, pendant la pandémie de Covid-19, elle s’est pourtant mise au macramé pour occuper son esprit et calmer son anxiété. Cette pratique est devenue Bound Designs, sa marque de sacs et d’accessoires faits main. 412

Des nœuds pour se concentrer, puis des sacs uniques

Le macramé repose sur l’assemblage de fils par des nœuds. Chang l’a d’abord appris pour trouver un peu de calme pendant la pandémie. Elle a ensuite développé ses propres sacs et accessoires, sans chercher à reproduire le même modèle à l’identique. Elle garde volontairement Bound Designs à petite échelle afin de consacrer du temps à la création et à la qualité de fabrication. 121

Faire de ses mains des sacs aux motifs élaborés l’a aussi amenée à revoir le jugement qu’elle portait sur elle-même : son échec scolaire ne disait pas tout de sa créativité. 4

Un savoir-faire qu’elle transmet

Chang enseigne également le macramé à des personnes détenues. Bound Designs mentionne parmi ses initiatives communautaires des activités avec le Yellow Ribbon Project, une initiative singapourienne de réinsertion, et la prison pour femmes de Singapour. 132

Elle a aussi accompagné des personnes en situation de handicap. Lors d’une collaboration, 24 résidents de Bishan Home for the Intellectually Disabled ont appris sous sa conduite à fabriquer des broches. SG Enable, organisme singapourien œuvrant pour l’inclusion des personnes handicapées, présente par ailleurs un programme de Bound Designs consacré aux nœuds de macramé et aux notions de couleur appliquées aux accessoires de mode. 1831

La marque dit vouloir transmettre des compétences et offrir des possibilités d’emploi à des publics défavorisés. Une initiative de SG Enable invitait également des créateurs à former et à embaucher des personnes en situation de handicap. Ces éléments montrent une volonté d’ouvrir des perspectives rémunérées, sans préciser combien d’élèves de Chang ont obtenu un emploi, ni à quelles conditions. 3231

Ce qui avait commencé comme un moyen de retrouver son calme est ainsi devenu, pour Chang, une petite entreprise créative et une façon de partager une compétence qu’elle ne se croyait pas capable d’acquérir. 41231