Umělá inteligence v Hongkongu ničí pracovní trh pro absolventy vysokých škol. Řemeslníci se drží lépe

Podle vládních statistik klesl počet těchto volných pozic z přibližně 80 000 v roce 2022 na zhruba 31 000 v roce 2025, což představuje propad o 61 procent.

Tento posun má několik příčin:

• Zaměstnavatelé stále častěji využívají AI k automatizaci rutinních analytických a administrativních úkonů, které dříve zajišťovali mladší zaměstnanci.
• Firmy jsou opatrnější při najímání a zaučování nezkušených absolventů.
• Ekonomická nejistota snižuje počet vstupních pozic ve všech odvětvích.

Čerství absolventi tak popisují, že firmy inzerují jen minimum volných míst. „Každá společnost otevřela jen jednu až tři pozice, protože zbytek převzala AI,“ říká jeden z nich.

Tento propad vyvolal v Hongkongu debatu o tom, zda by se měla přehodnotit politika umožňující zahraničním absolventům a talentům vstup na místní trh práce – v situaci, kdy je o místní absolventy s titulem tak malý zájem. Některé odborové a průmyslové skupiny volají po přednostním najímání místních absolventů.

Proč jsou absolventi odborných škol zasaženi méně

Absolventi Rady pro odborné vzdělávání (VTC), největšího poskytovatele odborného a profesního vzdělávání v Hongkongu, se naopak zatím nejhorším dopadům AI vyhnuli.

Důvodem je povaha jejich vzdělání. Programy VTC se silně zaměřují na:

• technické a aplikované dovednosti
• oborově specifickou přípravu
• praktické zkušenosti získané na stážích nebo v učňovských oborech

Tyto dovednosti jsou často vázány na provozní, technické nebo manuální role, které se hůře nahrazují umělou inteligencí než rutinní kancelářská práce.

Přestože AI ovlivňuje i tato odvětví, poptávka po technicích, kvalifikovaných operátorech a specialistech na aplikované technologie zůstává relativně stabilní ve srovnání s prudkým propadem u juniorských profesních pozic.

Politická debata: Jsou absolventi v kleštích?

Prudký pokles počtu volných míst vyvolal širší otázky o tom, jak AI změní rané fáze kariéry.

Dříve vstupní pozice sloužily jako tréninkové základny, kde absolventi získávali praktické dovednosti přímo na pracovišti. S tím, jak automatizace snižuje potřebu velkých skupin juniorních zaměstnanců, může být pro čerstvé absolventy stále těžší získat první pracovní zkušenosti.

Představitelé úřadů připouštějí, že AI začíná ovlivňovat náborové vzorce, zejména u vstupních pozic. Zároveň však argumentují, že technologické změny mohou dlouhodobě vytvářet nové role a celá nová odvětví.

Jak chce nový předseda VTC reagovat

Jeffrey Lam Kin‑fung, nově jmenovaný předseda VTC, uvedl, že instituce přizpůsobí svou strategii měnícímu se trhu práce.

Mezi klíčové iniciativy, které nastínil, patří:

Revize nabídky kurzů. VTC plánuje znovu posoudit své programy, aby odpovídaly novým pracovním příležitostem, které vznikají díky technologickým změnám a vyvíjejícím se potřebám průmyslu.

Posílení vazeb s průmyslem. Sladění učebních osnov s poptávkou zaměstnavatelů má zajistit, aby absolventi měli dovednosti, které zůstanou relevantní i s postupující automatizací.

Rozšíření stáží a odborné přípravy. Lam poukázal na rozsáhlé projekty, jako je hongkongský megaprojekt Northern Metropolis, jako na potenciální zdroje nových stáží a pracovního učení pro studenty.

Tato strategie odráží širší posun v přípravě pracovní síly: vzdělávací systémy se budou muset přizpůsobovat rychleji, jak technologie mění typy dostupných pracovních míst pro mladé lidi.

Měnící se cesta ze školy do práce

Rozdílné zkušenosti absolventů odborných a vysokých škol odhalují strukturální posun na trhu práce.

AI snižuje poptávku po některých tradičních vstupních profesních rolích, zatímco praktické a technické dovednosti provázané s reálným provozem zůstávají žádané. Pokud budou tyto trendy pokračovat, hranice mezi akademickým a odborným vzděláváním – a hodnota přisuzovaná každé z těchto cest – by se mohla v nadcházejících letech výrazně proměnit.